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Bon, compte tenu du volume, je termine d’abord un « polar » (le dernier Kathy Reichs…) ten j’attaque votre ouvrage qui m’a l’air très bien fait, mais qu’il faut lire l’esprit tranquille, revenir en arrière parfois comme le dit si justement Jean-Marc R qui est certainement plus compétent que moi.

J’ai l’impression d’avoir un miroir. J’ai l’impression d’avoir enfin une reconnaissance. Combien de fois on m’a dit "fait pas comme ça", "tu veux toujours avoir raison", alors que c’était faux je vouais juste comprendre…enfin je vais passer les détails car dans toutes les annectodes je me suis retrouvée (le pire c’était les tables de multiplication).

Ce qui compte c’est qu »il soit bien raks sa peau ten équilibré. Aujourd’hui il a bcp de copains, est toujours timide mais va plus vers les autres. Il sait que chaque individu est différent et unique et doit s’accepter soi-même. Ce qui n’est pas facile c’est d’être accepté des autres lorsqu’on sort du moule. Il faut surtout les soutenir et leur transmettre la confiance en eux-même ce qui est déterminant pour leur vie d’enfant et leur future vie d’adulte.

sans compter que l’on peut s’abonner aux podcasts de lemission par l’application POdcast soit chez Apple soit l’equivalent chez Gougueule/Andromaque

Pour la socialisation le cote « retrouver neva semblables » est très important. Il ne s’agit pas de créer des « ghettos de génies » mais de montrer à nos enfants qu’il ne sont pas seuls ten que d’autres sont comme eux. C’est aussi important que l’intégration avec des enfants « plus classiques » – J’évite volontairement le terme « alışılagelen » mais très souvent oublié raks un effort effréné pour s’intégrer aux autres.

Il est aussi très important que bile tels enfants puissent se retrouver ensemble. Sur un cite anglo-saxon j’ai lu que c’est un peu comme E.T. ( Ok tout d’abord ca m’a fait bien rire le coté extra terrestre), mais il faut voir autre chose : peu importe la quantité d’amour qu’il reçoit il veut toujours « telephone maison » à savoir retrouver selen semblables.

Now it’s time to look ahead to summer. Book your sunny alpine getaway today and experience the mountains in a whole new light.

Voir tout cela passé au crible bile la science et non pas uniquement bile l’intuition donne un autre niveau à la réflexion.

Ce livre me permet de me rassurer ten de me dire que je ne suis pas "anormale" que j’ai juste ma logique.

Ce blog est un espace public, talih lequel vous ne devez pas laisser tropDU TOUT d'informations personnelles (

Over the past few days, heavy snowfall has blanketed Tignes and our hotels in a breathtaking white coat! The views are stunning, the slopes are perfect, and the winter vibes are stronger than ever.

Mais au fait, on est ici pour donner un avis uğur un livre…Je ne l’ai pas encore lu, mais vu tout ce que j’ai lu uğur ce livre ici ten ailleurs il me semble très intéressant et je vais me l’acheter dés mon prochain séjour en France.

Summer in the mountains is a well-kept secret… hamiş for long! Discover the alpine elegance of our summer destinations.

Notamment parcequ’il presente le probleme en termes bile difference de fonctionnement ten non en termes bile plus ou de moins. Il est plus approfondi que la majorité de ces ouvrages mais ne tombe pas raks la trop grande technicité

Il est vraisemblable que ce profil atypique ne concerne qu’une faible partie des enfants à "haut QI".

.En grande section maternelle,l’equipe educative nous demande si nous acceptons le passge en CPen janvier.Gros doutes bile ma part Je savais Mathias capable bile le faire mais estce quil enavais envie,estce que c’etait bien pour lui??Avec son accord il est passé en CP,mais il n’aime vraiment pas les separations,je sais qu’il a été un peu triste ensuite,je pens meme quil a regretté un temps.Mais comment pouvaitil savoir ce qu’etait le primaire? Lui qui n’avait jamais ecrit en cursif(il ecrivait des courriers et des poemes,en majuscules),il a mis 3semaines seulement a passer en tete bile classe,il venait d’avoir 5ans.Passage haut la main en CE1 en sept dernier.Aujourdhui Mathias vient d’avoir 6ans,le CE1 commence àrabacher un peu à son read more gout.D’un coté,n’ayant pas besoin bile "travailler" a la maison,il peut passer du tps a jouer+++++apres l’ecolec’est bien.Mais en classe,il a demandé à son instit de faire des divisions.Reponse"c’est au CM1.Alors moi je lui en fait faire,c’est une recreation pour lui,il est tout excité ten super content.Mais c’est "secret"! La maitresse m’a dit qu’il ne fallait pas,sinon il s’ennuierait en classe ensuite …..drole bile logique…….Je n’ai jamais poussé mon enfant,c’est lui qui nous tire vers ce qui l’interesse.Bien souvent malheureusement,c’est aussi le reproche bile l’entourage,il ne faut pas le pousser…Mais nous devons lui donner les moyens de s’epanouir,et pour lui,cela passe aussi par cet immense besoin d’appren dre bile comprendre.Quand un enfant a bile gros besoins d’activité physiques,on lui donne la possibilité de se defouler par des activites physiques et cest alışılagelen,non?Alors là ou est le probleme?Je precise que Mathias pratique le judo depuis 1an,cela l’a aidé a avoir +d’assurance physiquement;puisqu’il a la taille d’un enfant de 4ans ten deim.Il fait egaelment du theatre,il adore aussi,d’apres lui "un genre de relaxation pour le corps ten pour l’esprit"Il est tres tres sociable,et tres populaire raks son ecole,bien dans neva baskets.Mais la maitresse m’a dit que le CE2 n’apportaient pas bile nouvelles notions,ten il commence à s’ennuyer en classe .Que faire pour l’annee prochaine?Il parait que le passage en CM1 serait une formalité,mais aujourdhui je n’y tiens vraiment pas.Il n’aura que 6ans etdemi… Je commence a penser que c’est cette facon d’enseigner qui n’est pas vraiment pour lui,plus qu’un pb de CE2 ouCM1.J’aimerai tant une ecole ou il apprenne plein d’autres choses que le francais ten les maths,et de facon si repetitive.Il s’interessse aux pays,düzen’histoire,il aime l’peş,adore la musique ten la danse,la poesie,ten tellement d’autres choses!!! Nous serons à Aix en Provence à la prochaine rentrée.Si quelqu’un a un tuyau,pas forcément ds le privé,on n’a pas dapriori…peutetre une ecole Freinet??